Поширти кожне подане речення щонайменше однією обставиною, означенням і додатком. Утворені речення запишіть. Поясніть роль другорядних членів речення. 1.Настав вечір 2.Пролунав дзвінок. 3.Зірвався вітер

я теж люблю осінній дощ!

мой родной край - самый прекрасный на свете !

и сколько по земле я не ходил, но мой родной край, самый прекрасный !

я люблю тебя, мой край родной !

мурахи всюдисущі - їх можна побачити будь де; згуртована сім"я - дружна сім"я; мураха крихкотіла - слаба, безсила; лагодити мурашник - відновлювати пошкоджені місця.

обовязки у молодої мурашки - доглядає личинок, здобуває харч, захищає мурашник від ворогів, лагодить, вартує його, охороняє свої мисливські ділянки, виносить сміття, дотримується чистоти.

працьовитими я можу назвати людей, які постійно трудяться не рук. вони не чекають, поки їх хтось попросить чи їм накаже. ці люди завжди готові безкорисливо іншим саме такими є мої батьки, дідусь і бабуся ▬ невтомні, працьовиті !

конвалія- одна з перших весняних квіток.вона така маленька, скромна, у лісі вона ніби ховається під деревами серед трави.не одразу її й побачиш.шукаеш-шукаєш,і несподівано перед очима відкривається галявина, вкрита крихітними білими дзвіночами.вони такі ніжні, тендітні,а візмеш їх у руки- і відчуєш казковий аромат. маленький дзвіночок пахне лісом, весною.