Синтаксичний письмовий розбір до речення
Ось сопілка захурчала, дві ноти, змінюючи одна одну, затріпалися в повітрі і в очах стоїть картина

мой собстенный выбор зависит от моей цели! когда ты знаешь, что ты хочешь от жизни, то ты смело идешь к этому, выполняя поэтапно все действия в алгоритме. я хочу стать стоматологом. ясама сделала такой выбор для себя, и я знаю, что мне нужо селать для выполнения моей цели.

ядолжна в школе тщательно изучать и биологию. заниматься дополнительным образованием по этим преметам. далее я бы хотела поступить в угма - уральскую государственную медицинскую академию, и желательно на бесплатное обучение. потом я бы хотела устроиться на хорошую работу в частной клинике, работать там и вырастать в карьере!

так что самое главное, это иметь свою цель в жизни!

замість [зам'іст'] 7 букв, 6 звуков (наголос на "а")

з [з] - приголосний, дзвінкий, твердий

а [а] - голосний, наголошений

м [м'] - приг, дзвінкий, помякшений 

і [і] - голосний, ненаголошений 

с [с] - приголосний, глухий, твердий,

т [т'] - приголосний, глухий, мякий 

таємниці [тайемниц'і] 8 букв, 9 звуків (наголос на "и")

т [т] - приголосний, глухий, твердий

а [а] - голосний, ненаголошений

  [й] - приголосний, дзвінкий, мякий

є  

  [е] - голосний, ненаголошений

м [м] - приголосний, дзвінкий, твердий 

н [н] - приголосний, дзвінкий, твердий

и [и] - голосний, нпголошений 

ц [ц'] - приголосний, дзвінкий, помякшений

і [і] - голосний, ненаголошений

лютый значит морозный,холодный,снежныйю

. до маминого дня народження ми з бабусею вирішили підготувати для неї сюрприз. у новенький ящик насипали придбаного в магазині «садівник» ґрунту й висадили розсаду айстр сорту «міледі». майбутню «клумбу» прилаштували на кухонному підвіконні, адже там завжди сонячно. знаєте, що було найважче? не допустити, щоб мама ту розсаду побачила. коли мама прямувала до кухні, брат сергійко відволікав її увагу розмовами, а я у цю мить героїчно затуляла підвіконня собою. бабуся справно поливала зелені кущики, а ми з братом раз на тиждень «підгодовували» їх мінеральними добривами. як ми переживали, щоб квіти не захворіли на свої квіткові недуги! скільки книжок про рослини прочитали! яка це була радість — подарувати мамі квіти не куплені, а вирощені й випещені власними рукам