Якби ж серцю я міг наказати, наказав би : живи, як є, поки будеш незрадно кохати, поки полум'я в груди б'є.​
Потрібна схема речення.

                                                слони

я бачила слонів в зоопарку. насправді слони живуть як всі знають в африці. я знаю що слонів тримають у широких та довгих вольєрах. у вольєрі стоїть велика бочка для пиття. але іноді цих тварин випусакають на волю, але це приміщення теж огорожене. слони тихі тваринки, іноді вони лежать, або повільно пересуваються.

    ось що я знаю про слонів. 

    берегти природу потрібно насамперед для себе.природа впливає на наше здоров"я.щоб її зберегти потрібно так діяти:

-не рвати квітів ,щоб потім викинути;

-не галасувати під час виведення потомства;

-не розпалювати вогонь у посушливий період.

    якщо ми хочемо жити у чистому,не шкідливому для здоров"я світі,то ми будем берегти природу. 

бажання-прагнення,світитися-сяяти,променіти, самотній - безрідний,одинокий, спурхнув-   фиркнув, дружити- приятелювати,товаришувати

подане речення є розповідним і відповідає на питання "що роблять? " ми маємо перебудувати його на спонукальне, тобто, таким чином, щоб воно відповідало на питання "що робіть? " і закликало до виконання якоїсь діі.

школярі, розв'язуйте ребуси і кросворди, розвивайте свою кмітливість! — спонукальне речення.