Прочитайте речення. Знайдіть відокремлені члени речення, визначте їх вид, поясніть розділові знаки.
По вінця сповнені краси, шумлять смерекові ліси. (О. Олесь) Він, Максим, добре знав, як згубно опускати руки в скрутну хвилину. (Я. Рибак) Незважаючи на небезпеку, мисливці подались у ліс. (Є. Гуцало) А я не знаю нічого ніжного, окрім берези, за те ж її й сестрицею взиваю. (Леся Українка) Від дерева до дерева, якраз посередині, поселилася пташка. (В. Голобородько) Сонце, яскраве і тепле, зігрівало весняний степ. (О. Копиленко) Із вирію летять, курличучи, ключі. (М. Зеров) Під нами прокидався туман, а над нами падало листя — золоті сльози осені. (М. Старицький) 2 Випишіть із попереднього завдання: 1 група: речення з відокремленими означеннями і прикладками; 2 група: речення з відокремленими обставинами; 3 група: речення з відокремленими додатками; 4 група: речення з уточнюючими членами. 2. Напишіть твір-мініатюру за поданою темою, використовуючи словосполучення як відокремлені члени речення.(на вибір тему

одна з найулюбленіших моїх квіток - ромашка.

в неї довге гнучке стебельце, велика голівка. її жовта серединка дуже пахуча. а великі видовженні білі пелюстки захищають це пахуче денце.

коли сутеніє або збирається дощ, пелюстки в кульку. та коли виходить сонечко, вони знов відкривають жовте око. і голівонька повертається до світла і тепла.

проста, але чарівна квітка ромашка.

спорт у школі

у школі № 25(будь який номер) є уроки фізкультури і спортивний гурток. на гурток учні ходять після п'ятого уроку, тобто о тринадцятій  п'ятдесят п'ять. всі діти можуть вілно відвідувати шкільний гурток спорту. для того, щоб потрапити в спортзал треба мати спортивний одяг та спортивне взуття. 

рання весна

березнь. у перші дні цього місяця, як правило, ще морозно і сніжно. але то був справжній весняний день: сонечко світило яскраво, ласкаво торкалося мого обличчя своїми теплими промінцями. в такий день слід обов"язково сходити до парку. я так і зробила.

усюди було ще вогко і виднілися залишки брудного снігу, але це не заважало усім жителям парку радіти ранній весні. там синичка вже оголошує всім про тепло, там сорока вже вигріває боки на сонці йшла по вузькій стежці і раптом почула, як хтось шурхотить над моєю головою. я підняла погляд і була здивована, побачивши маленьку пухнасту жительку парку, що сиділа на зеленій сосні і з цікавістю на мене дивилася. було дивним, що вона мене не злякалася. на щастя у мене у кишеньці був маленький горішок, що залишився після мого сніданку. мама завжди говрили: "горіхи - це твій розум! ".

"будь розумницею! " - сказала я маленькій споглядачці, і дала горішок рудій білочці.

ось таку я мала пригоду одного весняного дня.

        одного разу василько зустрівся з олегом який був розбишакою.олег сказав:

- василь   якщо хочеш буди найсміливим у нашій школі тоді мені а я тобі.

василь згодився.наступного дня олег приказав васильку ставити на підлогу в їдальні шкірки бананів.коли почалася перерва василь почав хвалитися.а я буду самий сміливіший у нашій школі! і так кожний день.

          вчителька після віх уроків залишила двох розбишак.

-василь та олег поясніть що коїтся?

-василь казав що якщо я захочу бути сміливим в школі тоді я йому а він мені.каже олег

-це неправда! олег таке казав.

-так.василь клади щоденник.тобі два за повидінку.

василь пішов додому з отриманою двійкою.та раптом з'явився ельф.

-василь не треба бути таким хвальком.

василь добре зрозумів.наступного дня василь не хвалився та не довіряв олегу.

а ельф навчив василька добре поводитися.василь таким став сміливим що він розуміє мову звірів.