Прочитайте речення. Виконайте подані після них завдання.

1. Учений та в..лике д..рево не одразу виростають. 2. Усякий дім на х..зяінові тр..мається. 3. Весна л..дачого не любить, а працьовитого г..лубить. 4. Кн..жки — мовчазні вч..телі. 5. Під л..жачий камінь вода не т..че. 6. Не кожен б..гатир, хто списа має. 7. Люби ж..ття і дорожи кожною хв..линою. 8. Добре ім’я — найкраще б..гатство.

А Кореневе е слід писати у виділених словах речень за номером...

Б Кореневе а слід писати у виділених словах речень за номером...

(п а м' й' а т а й) букв-7 звуків-8 приг-5 сог- 3

високо у небі,розправивши крила,пролетів орел.орел-хижак,тому полює на дрібних тварин.

океан займає більшу частину суші.води океану таять у собі безліч таємниць.  

похмурі, безбарвні, сірі, сумні

бароко властива декоративна пишність та мальовничість, вигадливі форми.

з беладони виготовляють ліки.

учора відбулася прем"єра циркової програми.

увели ін"єкцію хворому у вену.

побудували ательє для лагодження та виготовлення взуття.

було видно каньйон з східчастими схилами й вузьким дном.

дівчата оздоблювали одяг рюшами.

басейн побудували для плавання, купання та   спортивних змагань.

врачі робили масаж моїй мамі, щоб поліпшити кровообіг, обмін речовин у тканинах.

після вистави всі закричали бравісимо.