Спишіть речення, розкриваючи дужки та розставляючи пропущені
розділові знаки. Позначте орфограму «Не з різними частинами мови».
1. Мені поля задумливо шептали свої (ні)ким (не)співані пісні (В. Симоненко). 2.
(Не)має гірше, як в (не)волі про волю згадувать (Т. Шевченко). 3. (Не)знаючи
броду (не)лізь у воду (Нар. творчість). 4. Чує серце (не) доленьку сказати
(не)вміє (Т. Шевченко). 5. Рідна мати моя ти ночей (не) доспала (А. Малишко). 6.
Небо стало (не)сіре, (не)попелисте, а сиве (А М’ястківський). 7. (Не)порушно
стоять дерева загорнені в сутінь... (М. Коцюбинський ).

1. Мені поля задумливо шептали свої ніким не співані пісні (В. Симоненко).

2.Немає гірше, як в неволі про волю згадувать (Т. Шевченко).

3. Не знаючи броду не лізь у воду (Нар. творчість).

4. Чує серце недоленьку сказати

не вміє (Т. Шевченко).

5. Рідна мати моя ти ночей не доспала (А. Малишко).

6.Небо стало не сіре, не попелисте, а сиве (А М’ястківський).

7. Непорушно стоять дерева загорнені в сутінь... (М. Коцюбинський ).

Объяснение:

вроде так)

я завжди мріяла побувати у справжньому театрі! це задоволення не з дешевих! але яка то краса коли актори опери та демонструють спектакль або , демонструють красу своїх звичок на великій сцені!

один раз мені пощастило потрапити до  великого театру! мені дуже , ця яскравість костюмів чіткість гри, я виходила переповнена насолоди і невідомих радощів сповненої мрії дитинства. я не завжди маю можливість повернутися в той театр знов, але я б хотіла побувати на і бо на оперетті я вже була. хочу знов пізнати краси тих відчуттів які переповнювали мене тоді

надвечір ясне небо потемнішало.зашуміли віти дерев.налетів вітер.солнце яскраво освітило будинки,а небо все темнішало.ось уже і сонче сховалось за важкими хмарами.спалахнула блискавка,десь дуже близько прокотився грім.перша важка капля впала на асфальт.вітер раптово ущух,полетів далі.а по будинках залопотіли крокидовгожданного дощу!