1)Вказати речення із безсполучниковим та підряним зв`язком.

А малі хлопці йшли з рукавицею, в якій було повно зерна: пшениці, жита, ячменю.

Вишку стало розхитувати, і була загроза, що впаде і хату розвалить.

Море невинно голубіє під стінами скель, сонце світить лагідно, що аж камінь сміється.

2)Позначте рядок, що містить складне речення з різними видами зв`язку.

Кричите, що Бог создав вас не на те, щоб ви неправді поклонились.

Дмухнув вітер понад ставом - і сліду не стало.

У стародавніх слов`ян були різні обряди, різні релігійні свята, що здійснювалися у певний час ,повторювалися у певні дні, на одному й тому ж місці.

настала зима.ми з іринкою пішли ліпити сніговика.взяли морквинку,відерце,гудзички і гайда на двір! ось і вже тулуб зліпили,відерце одягли на голівку,сніговик немов сутінки,мама позвала нас вечеряти.аж тут лягати спати,бачу сніговик танцює! "іринко,іринко,поглянь! "-мовила я.і мамі вже встигла повідомити про це,але чомусь вона лише посміялася.на наступний день я знову до вікна,аж бачу лише ,настала весна.вона така чудова,але чомусь

аспект - думка;

колізія - зіткнення;

дебати - суперечка;

манкурт - яничар;

інцидент - непорозуміння;

імпічмент - осуд, обвинувачення;

критерії - ознаки;

інфляція - знецінення;

кемпінг - табір;

блог - щоденник.

чудових квітів.золотими руками.на квітучих полях.безмежним просторам.

наче не правильно зрозумів умову-не сердитись) 

гніздо - гнізда

мати- матір'ю

здобич - здобиччю

малеча- малечі