За опорними схемами складіть і запишіть речення.
УС: О і О, О і О, О і О.
ІО, іО, іО, іО- Ус
УС: О, О,О - Ус

жити розкішно

орел злетів високо у небо.

юний орел сашко переміг у змаганнях.

ми подорожуємо по індійському океану.

він подарував мені океан кохання. 

якщо б я був інспектором даї, то старанно слідкував би за всіма учасниками руху. вчив би школярів та дорослих виконувати правила переходу проїзджої частини. водіям   не дозволяв порушувати правил. на початку було б багато незадоволених, але потім вони б зрозуміли, що так дороги стали безпечнішими і штрафів на багато менше. я   нізащо не брав би хабарів, бо тоді всі пригоди на моїй ділянці не давали б мені спокою. коли людина знає, що інколи можна порушувати правила, то вона починає це робити часто. 

, я б зміг бути гарним інспектором даї.