Написати лист до рідної людини з використанням звертань

ось і пролунав останный дзвоник. ми закінчили початкову школу.

вона перша   познайомила мене з моїм класом, з вчителями і , найголовніше, з моєю першою вчителькою. людмила павлівна навчала нас не тільки рахувати і читати, але й домовлятися один з одним без бійок, однокласникам, стримувати свою непосидючисть. ми разом вчилися гарно і зрозуміло розмовляти.

всього й не назвеш, чого навчила початкова школа. вона була як любляча і   піклуюча ненька, коли мам не було поряд. ми будемо завжди тебе пам ятати, початково школо. ми вдячні вам, наша   людмила павлівна.

хочу лучший ответ : )

  этот гриб живет под елью, под ее огромной тенью.  мудрый бородач-старик, житель бора - (боровик)я в красной шапочке расту среди корней осиновых. меня увидишь за версту - зовусь я – (подосиновик)на пеньке сидят братишки. все - в веснушках шалунишки. эти дружные называются (опята)в лесу, на радость людям, средь молодых сосенок, в блестящей темной шляпке растет грибок (масленок)

в белом парике да белом пиджаке, в шляпке ярко-красной, красивой да опасной. кто его с собой возьмет – тот и горюшка хлебнет. (мухомор)на земле лежит лепешка, от дождя она растет, лишь дотронешься немножко, её сразу разорвет! пых! и вырвался костёр дымным облаком из спор! (дождевик)

синтаксичний розбір це розбір за членами речення(підмет,присудок,

ібарвінком-додаток,іменник

і рутою-додаток,іменник

квітчає-присудок,дієслово

весна-підмет,іменник

землю-додаток,іменник

дівчину-додаток,іменник

зеленому-означення,прикметник

гаї-обставина,іменник 

в-прийменник 

зустрічати - зустріч.

копати - копач.

доповідати - доповідач.

приймати - приймач.

шукати - шукач.