Місто в якому мешкає софійка із твору русалонька

природне явище веселка

веселка, або райдуга - одне з найкрасивіших чудес природи, яким люди не припиняють милуватися.

веселка це оптичне явище в атмосфері, що являє собою одну, дві чи декілька різнокольорових дуг. кольори веселки можна визначити за таким реченням: «чи омелько жити зможе без своїх фантазій? » у цьому реченні перші літери слів позначають кольори веселки.

найчастіше веселку пов’язують з дощем. веселку можна побачити до, під час і після дощу, крім того, у яскраву місячну ніч можна побачити веселку від місяця. веселку можна побачити коло водоспадів, фонтанів, поливальних пристроїв.

в давні часи, коли люди ще не знали походження веселки, їй приписували магічні й релігійні властивості. вважалося, що веселка - це символ божої милості. і до цього часу в іудаїзмі, наприклад, іудеям забороняється дивитися на веселку. про веселку складали легенди, приписували їй дивовижні властивості. у древніх греків богиня веселки іріда виступала як посередниця між людьми і богами.

вважається що першою людиною, яка пояснила природу веселки з точки зору фізики був репе декарт. і зроби він це у 1637.

та не зважаючи ні на що, веселка продовжує радувати нас своєю красою і піднімати настрій як малечі, так і дорослим людям.

про дружбу всі говорять багато.  товаришів може бути багато, а друг — лише один. усі ми маємо товаришів, з багатьма маємо дружні стосунки, але не кожен із нас має справжнього друга. друг завжди буде поруч у скрутну хвилину, і я теж буду поруч у такий момент. справжні друзі разом і в скруті, і в радості. тому така людина — справжній скарб. такий друг завжди відданий, він ніколи не зрадить, не скаже: «мені вже не хочеться з тобою дружити». справжній друг — це на все життя.. і я дуже хочу, щоб у мене теж був такий друг на все життя.

я дуже люблю наш кабінет біології, який не схожий на інші навчальні кабінети в школі. у ньому люблять займатися багато хлопців, тому що там дуже цікаво. розташований кабінет на четвертому поверсі. перед ним - наче невеликий казковий ліс. на деревах сидять птахи, білки. вовк, вишкіривши зуби, дивиться прямо тобі в очі. ніяк не звикнеш до того, що це опудало, - такий він страшний. проходжу далі і опиняюся в самому кабінеті. стоять, як і в інших кабінетах, столи, стільці, на стіні - велика коричнева дошка. але як незвично і приємно бачити поруч з ними безліч квітів, рослин і акваріумів з рибками! квіти стоять скрізь; на підвіконнях, на поличках, на підлозі, на шафах. акваріуми підводними замками, навколо яких тихо колишуться водорості. є у нашому кабінеті і лаборантська. у ній зберігаються макети, мікроскопи, наочні посібники. за столиком можна подивитися журнали, газети. дуже цікаво ближче роздивитися заспіртованпих тварин, опудала птахів, розглянути колекції, гербарії, поговорити про це з учителькою біології. вона так захоплююче проводить уроки в своєму кабінеті! з нього не хочеться йти, виникає бажання краще вчитися і побільше довідатися про тварин, птахів, комах та рослини.

добре попрацював я сьогодни!

а второе не знаю как