1)складіть речення з неоднорідними означеннями, а потім перебудуйте його на речення з однорідними означеннями.
2)складіть одне речення, ускладнене однорідними членами, при яких є узагальнювальне слово

​

якщо б я був інспектором даї, то старанно слідкував би за всіма учасниками руху. вчив би школярів та дорослих виконувати правила переходу проїзджої частини. водіям не дозволяв порушувати правил. на початку було б багато незадоволених, але потім вони б зрозуміли, що так дороги стали безпечнішими і штрафів на багато менше. я нізащо не брав би хабарів, бо тоді всі пригоди на моїй ділянці не давали б мені спокою. коли людина знає, що інколи можна порушувати правила, то вона починає це робити часто. , я б зміг бути гарним інспектором даї.

прошу вас прийняти мене на роботу

прошу надати мені житло в гуртожитку

прошу вас перевести мене на другий курс університету

прошу вас про перенесення моєї сесії

прошу надати відпустку у звязку з хворобою

на мою думку, щастя це широке розуміння. але для мене щастя - це моя родина та , друзі, які   завжди поруч, підтримають мене в   складний для мене час. це ті теплі слова, які щоразу каже мама дивлячись на мене любий мій синочок - ти моє щастя.здроровя моїх рідних, близьких мені людей. з усьго написаного, я мог зробити один і головний   висновок , щастя- це життя і все, що воно нам дає.

росла   в місті горобинка.вона була дуже добра і щедра. кожного року деревце віддавало свої ягідки не тільки дітям, а ще й маленьким пташкам: горобцям, голубам. горобинка дуже любила пташок.а вони у відповідь зігрівали її взимку  розносили її насіння далеко у нові краї