5. Розгляньте ілюстрацію й виконайте завдання.
A. Розкажіть про зображені на ілюстрації проблеми сучасного міста (усно).
Б
Використайте у вашій розповіді речення, яке б відповідало поданій схемі, і запишіть його.
який?​

усі ми вчимося у школі.проте не кожен з нас має бажання.комусь здається,що краще подивитись телевізор,пограти на ком"пютері.звісно,не всі у наш час знають як це навчання,це,що нам здається таким непотрібним може .без освіти зараз неможливо знайти собі роботу.та напевно всі це знають.тож не впусти свій ! продовжуй вчитися,щоб забезпечити своє майбутнє.

"кожній людині властиво помилятися"

немає на світі таких людей, що не помиляються. кожен з нас у своєму житті робить хибні кроки. що ж робити, щоб помилятися якомога менше? у народі є гарне прислів'я: "розумний вчиться на чужих помилках". дуже корисно аналізувати життя та вчинки інших людей. цим ми накопичуємо досвід, яким можемо поділитися і з іншими. помилки є опорними точками у нашому житті. помиляючись, ми переосмислюємо свої вчинки, життєві цінності. часто наші помилки є переломними пунктами. отже, не слід опускти руки, якщо щось не вдається. не помиляється той, хто нічого не робить!

це варіант

г)хай\співає, ти\ж, таки\переміг.

хай співає,ти ж,таки переміг

  мені доводилось бачити живого слонп у київському зоопарку.коли я підійшла(ов) до нього,то побачила(ив) як він жваво пив воду,грався з маленькими дітками та ласував фруктами.

    ця тварина вразила мене своїми розмірами.кожного дня слон з їдає двісті- двадцять-п ять кілограмів: трави,хмизу,гілок,листя,квіток та фруктів.

    товщина його шкіри чотири сантиметри,вуха завдовжки сім з половиною сантиметрів.він мені дуже сподобався!