Доповніть кожне речення таким чином, щоб утворилось: 1) просте речення з  порівняльним зворотом; 2)  складнопідрядне речення з  підрядною порівняльною частиною.
1. голуб стрімко злетів угору, ніби …
2. малюк посміхався, як …

[п о п р о ш ч а л о с']

[й а с н е]

[с о н ц е]

    це таке? запитуємо ми себе.                                                               все дуже просто.коли ти маєш повагу до себе це честь.коли ти не дозволяєш принижувати себе це честь.а ще честь це те що ти українець.честь служити батьківщині.ось як я розумію поняття честь.   

    провідміняти іменники школа, осінь, парта слід так:

н.школа , осінь, парта 

р. школи , осені , парти 

д. школі , осені , парті

зн. школу , осінь , парту

ор. школою , осінню , партою

м. на школі , на осені , на парті

кл. школо, осене , парто

край у якому я живу надзвичайно мальовничий.весною тут заводить свою пісеньку соловейко все немов оживає народжується заново.я люблю прокидатися з першими півнями дивитися як встає сонечко приходить новий день.мій край найкращий у світі тому що він рідний душі і серцю.(напиши про природу краю звичаї і традиціії)