Синтаксичний розбір речення: а скільки в нас багатства і щастя золотого.

  все залежить, яка це людина.деякі з людей можу дуже зазнаватися.через їхню гордість вони думатимуть, що вони найкращі і припинуть розвиватися.

  інші доводять,що вони гідні похвали.ці люди будуть працювати над собою, щоб людина, яка її похвалила сказала знову"недарма я її похвалил".

хвастуни завжди мають все краще, аніж оточуючі.

хтось викинув сміття на узбіччя, але якась совісна людина прибрала його.

міський транспорт почав розвиватися на почаку 20 століття.

на сцені колектив танцював закарпатський танець.

мама завжди називає мене рзними пестливими словами.

мені шістнадцятий

біля зупинки стояв кістлявий парубок і смалив цигарку.

агентство запропонувало непоганий відпочинок у єгипті.

зловісні звуки перервали сон івана івановича.

у кожному фільмі для головного героя повинна блиснути надія - і тоді він переможе зло!

корпоративний інтерес, який змусив підприємців стати на захист свого бізнесу від податкового терору азарова-тігіпка створив дивну суспільну синергію. підприємці зрозуміли, що це початок наступу бандитської влади на права і свободи кожного громадянина україни.

ми навмисно позиціонуємо цю акцію як суспільну і звертаємо увагу на економічну складову протестного руху, бо всі дії влади направлені на зубожіння народу. за економічною свободою вони хочуть забрати і політичну свободу. відбираючи економічну свободу вони хочуть створити націю рабів. за економічною свободою буде знищена і політична свобода.

,а почему би и нет?

мльчики собрали саморобною ракету,хотя она была не так похожа на ракету,как на ванную накритаю полотенцем.мальчики влезли под полотенце и началивзлетать:

,нажимай пуск и полетели.

  игорь открил кран и открилась вода.мальчики вспригнули с ванно все мокрие.на шум пришла мама и обяснила что летать на ракете не так-то и просто.надо долго учиться,да и ракети делаються не так просто.олег и игорь больше не создаваль ракет,но упэрто мечтали быть космонавтами.