Добрий день, іть провідміняти за відмінками такі власні назви: 1) богдан-ігор антонич 2) леся українка 3) ольга кобилянська 4) олесь гончар 5) ліна костенко

різні пори року несуть різний настрій. хтось захоплюється білим снігом, хтось мріє про квітучі дерева навесні, хтось бажає дочекатися жаркого літа з купанням в річці. а я люблю осінь.це така лагідна, щедра на плоди пора року! клени одягнулися в рум'янець. вони стоять, задумавшись, на галявині, немов сумують про те, що прийшов жовтень. іноді тихенько своє різьблене листя. раптовий порив вітру безжально зриває осінню красу з сумних кленів.як ніжно золоті берізки серед зелених сосен. вони опустили вітки і засмучуються, що скоро прийдуть холоди. схожі на величезних велетнів, розкинувши вітки, стоять жовто-зелені дуби.високо в небі дзвінко курликають журавлі. вони збираються у зграї і летять на південь. десь високо вгорі перекликаються дикі гуси. у рідних краях дуже холодно, і вони вимушені летіти туди, де тепло. тільки горобці літають навколо і дзвінко цвірінчать, тому що їм нікуди поспішати.а я гуляю і думаю-яка все - таки журавлина наша осінь!

подане речення є розповідним і відповідає на питання "що роблять? " ми маємо перебудувати його на спонукальне, тобто, таким чином, щоб воно відповідало на питання "що робіть? " і закликало до виконання якоїсь діі.

школярі, розв'язуйте ребуси і кросворди, розвивайте свою кмітливість! — спонукальне речення.

н.втригубенко людмила валентинівна             н. втригубенко леонід кирилович        р.в.в.тригубенко людмили валентинівни         р.в. тригубенка леоніда кириловичад.в.тригубенко людмилі валентинівні           д. в. тригубенку леонідові кириловичуз.в.тригубенко людмилу валентинівну           з.в. тригубенка леоніда кириловичао.в.тригубенко людмилою валентинівною   о.в.тригубенком леонідом кириловичемм.в.на тригубенко людмилі валентинівні     м.в.на тригубенку леонідові кириловичукл.в.тригубенко людмило валентинівно       кл.в. тригубенко леоніде кириловичу

якби птахи вміли говорити, вони б попросили дітей дотримуватися правил поведінки влісі. лисиця попрохала б, щоб не залишали порожніх банок, до них можуть поранитись лисинята. зайчиха хотіла б, щоб діти прибрали пластикові пляшки, а сорока- вогнище. лісові звірі дбають про чистоту лісу і вчать всіх чинити так само.