Діалог на тему"що цікавого ми знаємо з історії українського письма? "

Письмо є одним з таких винаходів людства, без якого було б неможливе його існування. звукова мова обмежена в просторі і часі, тому існує і споконвіків існувала потреба в передачі інформації. саме письмо стало засобом такої передачі. письмо – штучно створена система фіксації мовлення, яка дає змогу за графічних елементів передавати мовленнєву інформацію на відстані й закріплювати її в часі. винахід письма можна вважати другим за важливістю (після звукової мови). він спричинив справжню інтелектуальну революцію, забезпечивши повноцінну передачу інформації, а, отже, досвіду поколінь. значно зросла і прискорилася взаємодія між різними групами людей, інтенсифікувалася торгівля, виробництво, стало можливою повноцінне функціонування художньої літератури. навіть зараз, після винаходу способів передачі звукового мовлення роль письма анітрохи не зменшилася. до винаходу письма людство йшло довгими шляхами і тільки кілька тисячоріч назад стало застосовувати для запису мови знаки. прийнято вважати, що це відбулося біля шести тисяч років тому, у четвертому тисячолітті до нашої ери (епоха неоліту), на думку інших дослідників – уже з восьмого тисячоліття. правда, перші найпростіші спроби графічної передачі інформації, знайдені в печерах на півночі іспанії зроблені близько 20 тис. pоків до н.е., проте немає достатніх підстав називати їх письмом.

школа - місце де учні проводять більшу частину дня. школи бувають різні сільскі або місцеві. елітні або прості. в кожній школі вчаться різна кількість дітей. десь більше п'ятиста а десь менше ста. я що не важлива кількість учнів , а їхні успіхи. на місцеві або обласні олімпіади посилають одиниці учнів і їхні перемоги приносять славу школі , як закладу який їх виховав. також і в спорті. лише один спортсмен стає чемпіоном але його слава освітлює весь педагогічний колектив  який виховав таку людину.

й чим більше перемог окремих учнів тим більше престижу набуває школа.