Вигадайте 3 гасла з офрограмою -н- -нн-

непорушно-прислівник дії або стану, як? , обставина

безслідно-прислівник, способу дії, як?

покрутившись-дієприслівник, мин. час, док. вид, обставина

залишиш-дієслово, залишити, док. вид, майб. час, 2 ос.од., іі дієвідміна

почали-дієслово, почати, мин.час, мнж, іі дієвідміна

не розбивши- дієприслівник, док.вид, мин. час, обставина

посунуло-дієслово, посунути, док. вид, мин.  час, сер. рід, і  дієвід.

мовчать-дієслово, мовчати, недок.вид, теп.час, 3 ос. мнж.,іі дієвідміна

ясно-прислівник, способу дії або стану, як?

червоніла-дієслово, червоніти, недок.вид, мин.час, жін.рід, одн., і дієвідміна

поставив-дієслово, поставити, док.вид, мин.час, чол.рід, одн.,іі дієвід.

налитої-дієприкметник, налитий, пасивний, доконаний вид, минулий час, жіночий рід, однина, родовий відмінок, означення

мчали-дієслово, мчати, недоконаний вид,мин.час,множина, іі дієвідміна

сяє-дієслово, сяяти, недок.вид, теп.час, 3 особа однини,і дієвідміна

підвела-дієслово, підвести, док.вид, мин.час, жін.рід, одн., іі дієвідміна

пробігають-дієслово,пробігати, недок.вид, теп.час, 3 ос. мнж.,і дієвід.

рушили-дієслово,рушити, док.вид, мин.час, мнж., іі дієвідміна

розвіяне- дієприкметник, розвіяний, пасивний, док.вид, мин.час, сер.рід, одн., називний відмінок, означення

ходити-дієслово, інфінитив, недок.вид, іі дієвід.

позначились-дієслово, позначитись, док.вид, мин.час, мнж., іі дієвід.

писав-дієслово, писати, недок.вид, мин.час, чол.рід, одн., і дієвід.

крутились-дієслово, крутитись, недок.вид, мин.час, мнж., іі дієвідміна

під-прислівник, простий, непохідний, вживається з іменником у орудному відмінку

починалося-дієслово, починатися, недок.вид, мин.час, сер.рід, одн., і дієвідміна

йдуть-дієслово, йти, недок.вид, теп.час, 3 ос. мнж., і дієвідміна

усипаних-дієприкметник, усипаний, пасивний, док.вид, мин.час, мнж., місцевий відмінок

з самого раннього дитинства і до глибокої старовини все життя людини тісно пов’язане з мовою. мова – це засіб спілкування людей один з одним. якщо людина цурається своєї мови,не любить її,  вона  не заслуговує на ім’я людини.   дитина ще не навчилася як слід говорити, а її  слух вже ловить гуркіт бабиних казок, материнської пісеньки. казки й пісеньки – це   теж  мова. усе, що люди роблять у світі здійснюється за мови.  без неї   не можна працювати. мова призначена для того, щоб служити спілкуванню людей. отож любіть і шануйте   рідну мову, вона   наш найдорожчий скарб.