Художні засоби пісні "ой під вишнею, під черешнею"

Порівняння:   стояв старий з молодою, як із ягодою;   старий дідуга,  ізогнувся, як дуга. протиставлення: ой ти, старий дідуга,  ізогнувся, як дуга,  а я молоденька,  гуляти раденька! метафора:     ізгиньте, пропадіте,  всі старії кості,  не сушіте, не крушіте  мої молодості! звертання:   пусти мене, старий діду,  на вулицю погулять! антитеза: старий з молодою; ти все спиш, а я плачу. звуконаслідування: кахи-кахи; хи-хи.

кожна людина мріє здобути гарну професію,стати успішною,досягти чогось у житті.а для цього треба докласти неабияких зусиль.навчаючись ми створюємо наше майбутнє.і яким воно буде успішним чи ні залежить тільки від нас.для того щоб отримати спеціальність у вищому навчальному закладі треба добре вчитись у школі.

отже,знання-це багатство,яке ніхто не зможе в нас забрати.маючи такий скарб,ми зможемо досягти успіхів у житті.

 

життєвому  жит-тє'-во-му 4склади, 2 наголошений, перший закритий, 2,3,4 - відкриті, 9 букв, 10 звуків

ж[ж] -приг.,дз.,тв.

и[и] -голосний, ненаголошений

т[т] -приг.,гл.,тв.

т[т] -приг.,гл.,тв.

є'[й]] -приг.,дз.,мяк.

  [е] -голосний, наголошений

в[в]] -приг.,дз.,тв.

о[о] -голосний, ненаголошений

м[м]] -приг.,дз.,тв.

у[у] -голосний, ненаголошений