1. укажіть правильно затранскрибовані слова. а [йаблуко]; [п’йат']; [голубка]. б [вйун]; [с’м’ійец'а]; [с’в'атковий]. в [йаблуч'но]; [роск'іш']; [п'ідземел'а]. г [гор’іх]; [ц’в'ах]; [п’ірйа]. 2. літературним нормам відповідає словосполучення а наступні факти бсвяткова відкритка в заряд бадьорості г інженер-будівник 3. допущено помилку в рядку а компостний, швидкісний, шістсот, кістлявий бтижневий, зап’ястний, шелестливий, серцевий в туристський, доблесний, обласний, агентство г аванпостний, проїздний, злісний, 4. потребує редагування речення а учні, що навчалися в другу зміну, уже повернулися зі школи. б цей факт заслуговує уваги, але не відноситься до діла. в через хворобу я не відвідував заняття протягом двох тижнів. г протягом уроку ми уважно слухали розповідь учителя. д глядачі були у захваті від вистави і голосно аплодували акторам. 5. доберіть до іншомовних слів українські відповідники. 1 імпульс 2 консенсус 3 епатаж 4 паритет а рівність б витівка в поштовх г терпимість д згода 6. установіть відповідність між словосполученнями та прикметниками, з якими вони утворюють антонімічну пару. 1 тиха розмова 2 тихий день 3 тиха їзда 4 тихе море а швидкий б голосний в бурхливий г вітряний д неврівноважений 7.виконайте синтаксичнийрозбір слова речення я прийшовсобіпотому, бощось, так владно кликало мене туди, де гори ввечері палали, окутані у сяйвочарівне (в. симоненко).

1. правильно затранскрибовані слова.     а) [йаблуко]; [голубка].     б) [вйун], [с’в'атковий]        ([с’м’ійец': а]);     г) [гор’іх], [ц’в'ах], [п’ірйа].  2. літературним нормам відповідає словосполучення      в) заряд бадьорості    3. допущено помилку в рядку:         г) проїздний         (правильно: проїзний) 4. потребує редагування речення:         б) цей факт заслуговує уваги, але не відноситься до діла.            (не стосується справи) 5. українські відповідники до іншомовних слів:       1) імпульс        - в поштовх      2) консенсус - д згода        3) епатаж          - б витівка      4) паритет        - а рівність  6. відповідність між словосполученнями та прикметниками,     з якими вони утворюють антонімічну пару:     1) тиха розмова   - б) голосний    2) тихий день          - г) вітряний      3) тиха їзда                  - а) швидкий    4) тихе море              - в) бурхливий 7. cинтаксичний розбір речення.      я йшов собі , бощось так владно кликало мене туди, дегори ввечері палали, |окутані у сяйво чарівне| (в. симоненко).   [— ═], (бо — ═ х), (де — ═, |~~~|). *|~~~| - відокремлене означення, виражене дієприкметниковим зворотом. речення складнопідрядне з послідовною підрядністю, розповідне, стверджувальне; 1-е просте головне, двоскл., пошир., повн., неускладнене; 2-е просте підрядне причини, двоскл., пошир., повн., неускладнене; 3-е просте підрядне місця, двоскл., пошир., повн., ускладнене відокремленим означенням, вираженим дієприкметниковим зворотом. граматичні основи 1) підмет – я (займ.); присудок – йшов собі; 2) підмет – щось (займ.); присудок – кликало (дієслово); 3) підмет – гори (ім.); присудок – палали (дієслово). другорядні додаток прямий (_ _ _):   мене (займ.); обставини :   , владно – способу дії, прислівники;                                   так - способу дії, займ. присл.;                                 ввечері – часу, присл.;                                 туди, де – місця, займенникові прислівники; означення узгоджене(~~~): |окутані у сяйво чарівне| (дієприкм. зворот).

[с' в' а т' і с'  т'] - 8 букв, 7 звуків;

(підкресл. - наголош.)

свя - тість (2 склади);

 

1 - відкритий, наголошений;

2 - закритий, ненаголошений;

[с'] -  пригол., шумн.,дзвінк.,язик.,пом'якш.;

[в']  -  пригол.,сонорн.,язик.,м'який;

[а] -  голосн.,задн.ряду,низьке підн.,нелабіал.;

[т'] - пригол.,шумн.,язик.,м'який;

[і] -  голосн.,передн.ряду,високе підн.,нелабіал.;

[с'] -  пригол.,шумн.,дзвінк.,язик.,пом'якш.;

[т'] -  пригол.,шумн.,язик.,м'який;

з увагою до вас. петрусь.

 

як позбавитись від гіпсу?

у мене сьогодні небуло олівця.

від малюнка уже нічого не залишилося.

у мене немає пензля.