одного разу в нашій школі була дуже смішна історія і ми її ще досі споминаємо. було це після зимових канікул в нашого друга на уроці в нього ручка під час диктанта покотилася в кінець класу і він цілий урок пробув без ручки, а коли вчителька перевіряла зошити запитала в нього: - чого в тебе немая контрольной роботи? а він і розповів цю історію. і ми всим класом сміялис бо можна бу ло просто попитатись у вчительки підняти ручку отже ніколи не бутте соромязливими!
Спасибо
Ответ дал: Гость
1.раннього – прикметник (ознаку предмета і відповідає на питання: який?
виражає ознак часу
2. знайдіть початкову форму (називний відмінок однини чоловічого роду). ранній3. визначте розряд за значенням: якісний4. середній рід, однина число, родовий відмінок5. м'яка група6. визначте форму повна
7. синтаксічна роль - узгоджене означення
до слова «навчання» доберіть два спільнокореневі:
(, переведите на украинский те, которые понравятся: учебник, учение, учить, учиться, ученик, ученический, ученый)
Ответ дал: Гость
а над дніпром уже помітно світало. 1)речення розповiдне,неокличне,односкладне, поширене,неповне,тому що маэ тiльки присудок(простий дiэслвний)-свiтало,виражений дiэсловом; свiтало( днiпром(обставина мiсця,виражена власним iменником iз сполучниковим словом); свiтало( помiтно(обставина образу та способу дii, виражена прислiвником з часткою.)
Популярные вопросы