чи можна забути рідний край, позбутися коріння, що зв’язує людину з минулим? не знаю. та варто пригадати новелу в. стефаника «камінний хрест», з яким душевним надривом залишало свій злиденний клапоть землі подружжя дідухів. що хорошого бачив іван за своє життя, історія якого вміщається в одному розділі? а от прощання займає в творі п’ять розділів. скільки туги, сліз у творах письменників-емігрантів. як тяжко переживає розлуку з рідною землею тарас шевченко, позбавлений на довгих десять років можливості жити в україні
Спасибо
Ответ дал: Гость
1.ось іду я в лісі, так тихо, загадково, поринаю у незвіданний світ.
2.сиджу я дома, роблю українську мову, старанно і каліграфічно виводжу кожну буковку.
3.заснув я і бачу чарівний, невідомий мені світ сна.
4.у школі на уроці читання я навчаюся красиво і правильно читати.
5.на уроці музики нас вчать чисто і гарно співати.
Ответ дал: Гость
сиділа марійка за уроками та й замріялася : " от якби мені чарівну ручку, яка б вміла окрім виконування мого завдання, ще й вірші склададати. мама була би дуже задоволена. прийшла би вона з роботи, а усе вже зроблено, бо поки моя чарівна ручка робила уроки, я би з працею по дому: вимила би підлогу, посуд, нагодувала би нашу кицю мурку, та зробила улюблений матусін чай. а коли мама запитає мене, як я все встигла, я прочитаю найгарніший в світі вірш про неї. отож було би гарно! " марійка наче прокинулася від сну з посмішкою на "я ще маю час"-подумала вона. та взялася старанно виконувати уроки, потім - усе як в її мрії- матусі і зробила чай. а коли мама повернулася та запитала марусю хто це все зробив, донька згадала, що забула написати вірш, та просто вимовила: " я тебе кохаю, мамо! " а матуся сказала: я все бачу і без слів. дякую тобі! "
отож марійка вирішила, що може добре обійтись й без чарівної ручки.
Популярные вопросы