Пунктуаційну помилку допущено в реченні.В якому саме ?

ви помічали що лісова красуння-ромашка широко використовується людиною як лікувальний засіб? збираючи суцвіття рослин з липня до вересня,виготовляють з них настойки,застосовують у косметиці та парфюмерії.тому необхідно берегти цю привабливу рослину,витрачати ощадливо ,як власне здоров’я.

троянда-це пахуча,красива квітка.в   давнину її називали"райською квіткою"вона як символ милосердя усепрощення,божественої любові.

троянда-рослиназ різноманітною будовою квіток,суцвіть.   квітколоже має   тенденцію до розростання.

кожна людина сама творить свою долю.неварто сидіти склавши руки,чекаючи,що щастя само візметься.людина має сама вирішувати,ким вона хоче стати і що для цього треба зробити.

  сиділа марійка за уроками та й замріялася : " от якби мені чарівну ручку, яка б   вміла окрім виконування мого завдання, ще й вірші склададати. мама була би дуже задоволена. прийшла би вона з роботи, а усе вже зроблено, бо поки моя чарівна ручка робила уроки, я би з працею по дому: вимила би підлогу, посуд, нагодувала би нашу кицю мурку, та зробила улюблений матусін чай. а коли мама запитає мене, як я все встигла, я прочитаю найгарніший в світі вірш про неї. отож було би гарно! " марійка наче прокинулася від сну з посмішкою на "я ще маю час"-подумала вона. та взялася старанно виконувати уроки, потім - усе як в її мрії- матусі і зробила чай. а коли мама повернулася та запитала марусю хто це все зробив, донька згадала, що забула написати вірш, та просто вимовила: " я тебе кохаю, мамо! " а матуся сказала: я все бачу і без слів. дякую тобі! "

отож марійка вирішила, що може добре обійтись й без чарівної ручки. 

2.      переносне: іван - не простий парубок, а справжній орел.

          океан:

1.          пряме: ми йшли берегом океану та насолоджувались останніми днями відпочинку.

2.          переносне: коли ми вийшли на площу, то побачили цілий океан людей.