ТВІР НА ТЕМУ:мій улюблений літературний герой (на основі прочитаних творів з української літератури 7 клас ​

над тим як зробити життя цикавишим я замислююсь щодня.треба бути дуже доброю людиною,щоб життя счастливим було.треба усим ,слухатись батька та мати,добре вчитися.але цього треба хотити.в мене дуже багато друзив,я их дуже люблю,вони в мене дужи гарни.и вони роблять мое життя цикавишим.вчителя и бытьки мене доброму вчять,и я усим дуже вдячна.без них не було б таким цикавим мое життя.я б не змогла це сама зробити.

колись я чула легенду, що коли бог роздавав дари, то україні саме дісталася пісня. українці завжди співали пісні. коли жали жито, коли збирали урожаї овочів/фруктів, пекли хліб, одружувались і ховали померлих. українська пісня важлива для народу, оскільки саме в піснях, частіше всього, передавалась і історія україни.   ну, іще щось в цьому дусі. тому вона відома в світі, бо передавався дар співу там з далеких століть.

найтяжче журавлям покидати свою домивку та летити у тепли крайи

тема: захоплення красою навколишкього світу 

ідея: природа - найкращій вчтель, тільки вона може подарувати душі спокій, "подарувати" їй гармонію та поставити на правильний шлях.

худ засоби :

1. епітети: визнані взірці

2. риторичне питання

3. порівняння

основну думка це мабуть те ж , що і ідея(може я помиляюсь, але я нас її ніколи не заставляли визначати тільки тему і ідею) 

  віршовий розмір, дуже важко, в мене получилося приблизно так( _ - показано наголошені звуки, u - ненаголош.) я аналізувала лише перші 3 рядки (якщо чесно - 4, але 4й зовсім не получився)) 

_uuu__uuu-u 

_uuu__uuu- 

  _uuu__uuu-u 

у мене не получилос визначити, та може хоч це , а види рим я й досі не знаю)

чим змогла, як то кажуть)