"се мойсей, позабутий пророк, се дідусь слабосилий, що без роду, без стад і жінок сам стоїть край могили. все, що мав у життю, він віддав для одної ідеї, і горів, і яснів, і страждав, і трудився для неї. "він виглядав старим і слабким, але сильний дух та віра давали мойсею сили. він вірив, що може виконати власне "предназначение" до кінця. також можна додати, що він не відступався від своєї мети. не знаю больше, извини(
Спасибо
Ответ дал: Гость
який предмет почали вивчати головні герої в 6класі? (зоологія)
як звали дядька гната по вуличному? (фа-дієз)
на чому грав дядько гнат минулого року? (на мандоліні)
хто обізвав хлопців мухоловами? (вася)
що побачили хлопці коли побігли до озера вмитися? (відбитки здоровенних і страшних лап)
що вирішили робити хлопці після того як побачили відбитки? (піти в бібліотеку і взяти книжки з зоології)
хто придумав взяти курку замість кози для приманки? (сергій)
як назвали монстра що жив на річці? (митькозавр)
чому митько вкляк на місці коли побачив монстра? (тому що хотів потім усім розказати про митькозавра)
хто був насправді монстром? (василь)
Ответ дал: Гость
роль батьків у вихованні дітей та їхньому дозвіллі характеристика головних образів твору: вітька горобця, федька котигорошка, галі козачок особливості розповіді про дитячі проблеми в дорослому житті за гумористичних засобів парадокс: дракон грицько — поет і християнин.
Популярные вопросы