Дати відповіді на запитання "Місце для дракона" :
1. У чому полягає актуальність твору?
2.Що ,на вашу думку, варто зробити, щоб у сучасному світі людей не домінували «драконячі»
закони?
3.Чому в кінці твору князь не радий тому, що його мрія здійснилася?

дуже палкий погляд,бистрий,як блискавка.ним світила якась незвичайна сміливість і духова міць, разом з якоюсь хижою тугою.невеселе,вовчкувате..

"лісовою стежкою."

план.

1. опис дівчинки.

2. дівчинка біля струмка.

3. улянка-кульбабка.

4. осінь у лісі.

він ледачий, товстий, дурний, і пофігістичний,( бо йому все одно що відбувається навколо), розбещений хлопчик. саме таким я бачу портрет павлуя з оповідання ,,скарб,, саме тому я вважаю, що це абсолютно не нормально вихована дитина.

моя улица називается улица цветочная. с самого детства я помню ее красивой в разные времена года. в детстве она вела и встречала меня из школы. зимой я радостно каталась на санях по улице и играла на ней в снежки. весной она радывала яркой зеленью и цветами вокруг домов.летом я каталась на велосипеде и отдыхала на скамейках в тени деревьев, посаженых вдоль улицы. осенью улица радовала окраской листьев на деревьях.такой красивою улица бывает только осенью.я помню каждый камешек на ней. и я с радостью каждый раз прохожу по моей любимой улице.