Нужно написать ассоциативный этюд про одного из героев ''енеиди''

красивою означає бути доброю чесною-візьмемо до прикладу маленьку героїню   г.андерсена герду на її прикладі ми иожемо навчитися дуже багато !

доброта герди та її палка віра у порятунок кая їй подолати багато труднощів на шляху до мети.зустрічі з різними людьми збагатила її досвід.вона стала розумнішою.герду   не змогли зробити сильнішою   добрі чари,вони їй непотрібні,адже її сила була справжньою,а не штучною.

    вона вчить нас робити добро,а не залишати друзів у біді та завжди йти до своєї мети. людина може бути красивою коли їй притамані ті риси які показує нам маленька герда. 

сулейман був милостливим, щирим, закоханим до нестями, він міг зробити усе заради своєї любки, він був розсудливим, мудрий правитель, вірний чоловік.

не робіть поміток на моих сторінках.не загинайте мене по корінцю! адже я така гарненька та яскрава - щойно з типографії. для того, щоб я народилася, мене написав автор, потім надрукувала друкарка, перевірив редактор. художник намалював малюнки. а надрукували мене на папері, виробленому на фабриці із могутніх дерев.

ти бачиш, скільки праці багатьох людей зібралось в мені! а ти хочеш мене обмалювати? навіщо? я же можу стати в нагоді твоєму братику (чи сестричці).

і взагалі, потрібно берегти всі книжки, а не одну мене!

присвячений першому коханню до поліни коновал, але так як дівчина не відповіла взаємністю він, переживши нерозділене кохання, пише вірш і дарує сестрі поліни. художній прийом - вітаїзм (життєвий). головна ознака - зображення безперервного потоку життя.