20 ів! не з інтернету. не враховую їх!
скласти 3 коломийки на тему про школу, шкільне життя( невеличкі, 4-6 рядочків)

1. страшне весілля

2.ой битим шляхом килиїмським, ой диким плем ординським..

3.служниця в султанській палаті

4.і зачалася боротьба невольниці з паном трьох частин світу

5.в парку ільдіз-кіоску

6.перша подорож на прощу роксоляни

7.гаддж роксоляни

На мою думку, людина має бути хитрою в міру (як і все решта у світі). і використовувати цю якість лише тоді, коли вона дійсно необхідна: у випадку виникнення загрози життю та/або здоров'ю тощо. а от бути хитрим заради того, щоб отримувати користь не варто. взагалі, наш мозок влаштований таким чином, що людина може "загратися" і не помітити, як бреше сама собі і вірить у цю брехню. а все тому, що ми надзвичайно хитрі. за хитрощів люди до крадіжок та шахрайства, наприклад.  за це, до речі, передбачена адміністративна та кримінальна відповідальність.  тож будьте вкрай застережливі з цим! якщо ви відчуваєте, що ви надто хитрі - йдіть на курси акторської майстерності, або до театрального вузу і там розкрийте свій талант перевтілення на повну. щодо спілкування з хитрими людьми - намагайтеся якомога менше часу витрачати на таких осіб. просто пам'ятайте, що середовище прямо впливає на формування свідомості.

мы тож ето читали севодня. 

                                        план 

1."безбожник"

2. махамеди 

3. моліть

4. цигарка 

5куди очі гледять 

6похорон 

7 у ямі

 

як і решта неокласиків, рильський безпосередньо своєю творчістю не реагував на політичні події і протягом 1920-х років цілковито ізолювався від радянської дійсності, лише подеколи в одвертій формі (наприклад, у вірші «на світі є співучий лянґедок») чи у вигляді іронічних «відступів» (як у «чумаках» чи поемі «сашко») виявляв обурення проти ідейно-політичної та літературної атмосфери, що панувала тоді.

это стихи какие доказывают что он неоклассик