Твір-роздум на тему: чому навчають нас казки-притчі емми андієвської?

представить виде спящий девушки наделать декорации и переменить не ктрые роли под те которые бы подходили и а та к играть по сценарию росто сменить енкртрых персонажей

  одного разу коли я гуляла у садку я побачила ластiвку, яка заплуталась у виноградi.

  я позвала бадька, вiн почав розплутувати пташку.вона так сильно рвалася з винограду що бадьку було складно розплутати пташку.але вiн всеш таки розплутав йiйi.

на другий день ластiвка прилетiла не мов подякувати за йiйi порятунок.

командование принимает пятнадцатилетний юнга,после смерти всего после схватки с китом.

вот по этому он так и называется,то что 15-и летний мальчик стал командиром 

один із творів-казка, другий-вірш. твори відрізняються розмірами. у казці головним героєм є козак, а у вірші - маленький хлопчик. у казці змальовано більше подій, наприкінці герой відходить. у вірші червень тільки прийшов до людей.