Уданій роботі представлений конспект уроку із застосуванням інтерактивних та інформаційно - комунікативних технологій навчання з теми «м. гоголь „ніч перед різдвом”. народні традиції і звичаї у творі. тема кохання. образи оксани і вакули» з розділу «пригоди і фантастика», який вивчається у 6 класі та мультимедійна презентація до уроку. урок розроблено згідно чинної програми. розробка уроку зроблена відповідно технології «2 по 45 хвилин». матеріали, які відображені в роботі, можуть бути використані вчителями не лише під час вивчення теми «м. гоголь „ніч перед різдвом”. народні традиції і звичаї у творі. тема кохання. образи оксани і вакули» з розділу «пригоди і фантастика», який вивчається у 6 класі, а також під час проведення позакласних заходів. основна цінність запропонованого уроку полягає в тому, що він суттєво сприяє зростанню зацікавленості учнів до книг.
Спасибо
Ответ дал: Гость
в народі кажуть : " хто не працює, той не їсть".
праця одна з найважливіших потреб людини. і не лише тому, що треба їсти. непрацююча людина, не приносить користі ні собі, ні іншим. її життя стає безглуздим та ледачим.ледар їсть чужий хліб. а це несправедливо! він руйнує і тіло, й душу.
щоб такій людині, треба його змусити працювати. тому, якщо хочеш щось отримати, зроби це, а не чекай від інших.
Ответ дал: Гость
скільки існує народна творчість, стільки ж існує пісня. вона скрізь: і в журбі, і в радості, на весіллі, і на похованні. мати співає над дитиною, щоб заспокоїти та прогнати нічні жахи. кріпаки у своїх піснях виливали весь біль та ненависть до панів та неволі. все, що наболіло, нездійснені мрії, розпач, надію, смуток та тріум народ вкладав у пісні.
чарівність пісень заколисує і відчиняє вікна у те, чим жили люди, що хвилювало їх на протязі багатьох віків. послухай пісні в різних країнах і краще зрозумієш історію та людей цієї країни.
Популярные вопросы