Есть вопросы?

Здесь Вы можете найти ответы на многие вопросы или задать свой вопрос!

teg-1592

Определите биологический объект, который может изучаться сразу на двух разных уровнях организации живого. а) нервная ткань б) пекарские дрожжи в) рнк г) митохондрия...

06.09.2019 14:39

2

Чем можно объяснить отмеченные автором явления? как вы полагает, были ли они общеприятными?...

06.09.2019 14:41

3

Однозначные и многозначные слова: нос, ручка, школа, портфель, крыло, месяц, яблоко, учебник, земля, звезда, девочка, ботинки, язык, ....

06.09.2019 16:10

1

Выскажите суждение, каковы были следствия подобной практики. к чему привыкалм помещики, к чему-крепостные, дворовые люди?...

06.09.2019 14:46

3

Идёт,труда,урок,на,бумага,и,лежат,клей,партах,ножницы,взяли,дети,фигурки,они,животных,делают,эти,ёлку,бумажные,украсят,звери. составить из данных слов предложение...

06.09.2019 16:10

2

За що ми сплачуємо у таксі: за шлях чи переміщення? обгрунтуй....

06.09.2019 14:47

3

Галя говорит, что можно нарисовать многоугольник, сумма внутренних углов которого равна 720°. правда ли это? ответ: (да или нет? )...

06.09.2019 14:51

2

2
3
4
5
6