Прочитайте предложения с ошибками, собранные а. а.мурашовым. внесите в предложения исправления и объясните их. запишите исправленные предложения. 1.герой преодолевает душевное или даже состояние.2.он был сделан из проволоки, натянутой на столбах, вокруг пастбища, по которой шел ток.3.понимание стихотворения, его смысла приходит постепенно, вдумываясь всё более глубже.4.когда он пытался перейти через препятствие, но, дотронувшись до него, он отскакивал.5.садовник спросил, который оказался около берёзы: "а вы знаете чем пахнут берёзы? "

думаю, так: 1.герой преодолевает душевную или даже боль. 2.он был сделан из натянутой на столбах вокруг пастбища  проволоки, по которой шел ток. 3.понимание стихотворения, его смысла приходит постепенно, если вдуматься глубже.4. он пытался перейти через препятствие, но, дотронувшись до него, он отскакивал. 5.садовник,  который оказался около берёзы, спросил: "а вы знаете чем пахнут берёзы? " 

1.неправильно употреблено слово (состояние) 2.не в том месте находится причастный оборот (натянутой на столбах вокруг пастбища) 3.не к месту употреблен деепричастный оборот (вдумываясь всё более глубже)  4.не к месту употреблено придаточное предложение (когда он пытался перейти через препятствие)  5.неправильно употреблено причастное предложение (который оказался около берёзы)

надеялся, будет надеяяться;

реял, будет реять;

веял, будет веять;

лаял, будет лаять;

лелеял, будет лелеять

-,ты уже встал(а)?   -да  -садись кушать  -что на завтрак?   -яичница,бутерброд и чай  -нормально))  -кк дела в школе?   -нормально,вчера 5 получил(а)  -молодец,по какому предмету?   -по   -ну ладно,давай ешь быстрей и иди в школу,а то опоздаешь  -