Распредели слова согласно орфограммам; сладкий. известный, морской, чуткий, краснеть, вершина, площадка, устный, солнце.

1.от какой платформы отходят поезд в ростов? 2. с которого часа начинается рабочий день в ? 3. кому представлено право, защищать честь школы? найдите и устраните ошибки, связанные с неумением использовать местоимения. исправленные предложения запишите. 1. молодёжь села проявлять интерес к фермерскому хозяйству.. их заботой становится современное приобретение техники для обработки земли. 2. футбольная команда пополнилась молодыми игроками. в их составе есть и опытные спротсмены.3.партизаны шли непроходимыми тропами, у них преследователей не было никакой надежды на успех. 4.во время олимпийских игр нередко ставятся новые мировые рекорды. рекорды ставят самые талантливые, выносливые и удачливые спортсмены.  

1.лодка, увлекаемая сильным потоком ,приблежалась к водопаду.

2.небо,грозно потемневшее , резко освещалось вспышками молний.

3.дорога,усыпанная разноцветными листьями,казалась мне волшебной.

4.различные травы,скошенные летом,вскоре стали кормом для скота. 

5.косой дождь , гонимый сильным ветром,лил как из ведра.

6.старый дуб, окончательностряхнувший прошлогоднюю листву,уже был полностью покрыт кучей снега.

7.старые письма хранимые бабушкой находятся в укромном месте.

8.тучи,гонимые ветром , приблежались к городу.