Раздели текст на предложения и запиши его . вставь пропущенные буквы . прозвенел звонок в кла.. вошла учительница а..а ивановна начался урок ру..кого языка дети записывают слова с орфогра..ами сегодня оди..адцать учеников получили пятёрки .

Прозвенел  звонок.в  класс вошла учительница анна(алла)  ивановна . начался урок языка.дети записывают слова с орфограммами.сегодня одиннадцать учеников получили пятёрки.

Прозвенел звонок. в класс вошла анна ивановна. начался урок языка. дети записывают слова с орфограммами. сегодня одиннадцать учеников получили пятёрки.

я уверен, что в будущем нас ждет лучшая жизнь.

повсеместно будет использоваться солнечная энергия, ветрянные мельницы. землю засадят деревьями. не будет больше бессмысленного уничтожения растений и животных. 

я уверен, граждане всех стран одумаются и будут учиться жить в мире друг с другом и природой. исчезнут жесткие границы между государствами. быть умным и добрым станет модно. и тогда не останется голодных и обиженых. работа будет у всех.ведь на самом деле человеку не так много нужно для жизни.

я верю, что в будущем главным достижением станет развитие душевных и духовных качеств человека.  

Фонетический разбор слова ,,скучный": скучный [скушный']-2 слога (  ску | чный ) с-[с]-согл., глух. парн., тверд. парн.; к-[к]-согл., глух. парн., тверд. парн.; у-[у]-гласн., ударн.; ч-[ш]-согл., глух. парн., тверд. непарн., шипящий.; н-[н]-согл., звонк. непарн., тверд. парн., ( ы-[ы]-гласн., безударн.; й-[й']-согл., звонк. непарн., мягк. непарн., ( 7 б., 7 зв. буква ,,ч" обозначает звук  [ш]. надеюсь правильно.