Прочитайте текст. озаглавьте его. представь себе "город" на школьном участке. в этом городе есть улицы, площади, и мосты, и тонели, и перекрёстки. повсюду развешаны дорожные знаки и указатели. и вот учащиеся школы начинают интересную и важную игру. "ездят" и ходят по городу. водители перестраиваются из ряда в ряд, поворачивают в нужных направлениях. пешеходы внимательно следят за сигналами светофоров и указаниями регулировщиков. найдите предложения с однородными членами. выпишите ряды однородных членов вместе с теми словами, с которыми они связаны, по образцу: развешаны(сказуемое) дорожные знаки(подлежащее) и указатели(подлежащее). составьте схемы однородных членов.