Составь предложение по схемам. ой, . ах! ха ха ха ох, эх, ух!

Ой, всё! ах! это случайно вышло! ха ха ха! смеялись дети идя домой. ох, так много уроков задали.. эх, как хорошо осенью! ух ! как тяжело !

    : огоньков пришел в наш класс в конце четверти. маленький,худощавый, он остановился в дверях. до звонка оставалось минуты как могли встретить маленького и щупленького новичка? что могло произойти в оставшиеся 4 минуты?     в глазах читалось недоверие. крупный задира петров решил подойти к огонькову первым. но юркая макарова опередила петрова. она подошла в новичку и сказала:     - добро в наш класс. меня зовут жанна. можешь сидеть со мной.     огоньков улыбнулся, напряжение спало:     - , жанна. меня зовут юра. рад знакомству.   затем по очереди начали подходить к новичку, рассказывать о себе и знакомиться. вот так радушно огонькова приняли в классе. 

Утро: утренний, по утру, утренник, утречко, по- утреннему, пред утренний, на утро.