8.укажите в каких предложениях паронимы главный - заглавный употреблены правильно. 1. появится заманчивая возможность на подводных лодках в качестве заглавных двигателей использовать паровые турбины. 2. заглавный врач явился немедленно, как будто ждал вызова тут же, за дверью. 3. даже свое имя и фамилию на заглавном листе генка не решился вывести покрупнее. 4. учителем зубра был знаменитый николай кольцов, тот, кто разработал некоторые главнейшие принципы положения современной генетики, экспериментальной зоологии.

звучит «у камелька» п.чайковского (стихотворение- на фоне музыки)- фрагмент 2’21

здесь мало увидеть, здесь нужно всмотреться, чтоб ясной любовью наполнилось сердце здесь мало услышать, здесь вслушаться нужно, чтоб в душу созвучья нахлынули дружно.

красота природы, смена времен года, а каждое из них- осень, зима, весна и лето- неповторимое, особенное, всегда были источником вдохновения для поэтов, музыкантов, художников! есть живописцы, которхороша наша зима! огромное снежное покрывало застилает все вокруг. а как ударят морозы, инеем сказочным узором раскрасят они деревья и дома.ые все свое творчество посвятили изображению природы.

каждый человек в душе - художник. красота жизни, дотронувшись до человеческой души, рождает в ней мелодию, или картину. используя музыкальные краски, композиторы музыкальные картины и образы зимы разной, а художники- свои картины зимы, но они близки порой по настроению друг к другу. можно услышать живопись и увидеть музыку.

читают,смотрят,спрашивают