Запишите слова, состав которых соответствует следующим схемам. приставка, корень, окончание; корень, 2 суффикса. окончание; приставка, корень, суффикс; приставка, корень, два суффикса; корень, еще корень, окончание.

про-ход (приставка про-, корень -ход, окончание нулевое)  о-тра-ва (приставка о-, корень -трав, окончание -а); гитар-ист-к-а (корень -гитар, 2 суффикса: -ист, -к, окончание -а); пере-прист. ход- корень, я - суф.

пере - прист., бир - корень, а - суф., я - суф.; снег- о-пад (  корень -снег, о- соедин.глас., еще корень -пад, окончание нулевое).

я самый непонятный человек для себя

люди часто оценку другим, и крайне редко пытаются оценить и понять свое собственное поведение. и я не исключение. и воспитывают меня правильно, и книги я умные читаю, и в школе не плохо учусь, но порой бывает, что тянет меня на совершение «подвигов». зачем, спрашивается, вчера я с неистовыми криками погнался за кошкой? ведь мне хорошо известно, что животные - это братья наши меньшие, их нельзя обижать. а зачем я сегодня зарисовал в дневнике замечание, записанное учителем ? мне ведь хорошо известно, что для того, чтобы не получать замечаний на уроке достаточно выполнять требования учителя, а это вовсе не сложные требования. вчера я поленился прочесть заданный параграф, а сегодня контрольную работу плохо написал. и откуда во мне столько лени? вместо бессмысленного просмотра рекламы по телевизору, лучше бы я к урокам подготовился. каждый раз настраиваю себя на то, что для меня главное учиться, старательно грызть гранит науки, а когда дело до доходит, я об этом почему-то забываю.

порой мне кажется, что я самый непонятный для себя человек.

, мой друг.мои зимнии каникулі прошли просто был в крыму с мамой  папой и со своей младшей сестричкой.а  ещё  мы катались на санках, никогда не забуду эти зимнии каникулы.