1спишите предложения, ставя причастные обороты после определяемого слова. выполните пунктуационный разбор полученных предложений 1) дом стоял в самом конце уходившей в поле деревенской улицы. 2) стекающие с крыш струи воды образуют мелкие сосульки. 3) две машины мчались по обсаженной тополями асфальтовой дороге. 4) рассыпавшиеся во всю ширину луга косцы идут рядком друг за другом. 5) поднимавшийся от реки туман постепенно исчезал под лучами солнца.

гроза летом.

когда мне было 8 лет летом часто была гроза и дождик, а после красивая радуга. раньше я боялась грозу и поэтому пряталась под ближайшую крышу. но когда она шла мне было одиноко, все мои друзья забегали в дома и укрывались от грозы пока не начался дождь. со временем я начала любить грозу, мне нравилось как начинает пахнуть дождём, когда начинает греметь гром и молния в дали видна.

самая в буквальном смысле нашумевшая , связанная с необычными свойствами тропических растений, произошла в одном из ботанических садов европы. однажды, когда в нем было довольно много  посетителей, в воздухе оглушительно хлопнул выстрел и одна из витрин разлетелась мелкими осколками. затем выстрелы прозвучали вновь. среди посетителей началась паника, они бросились к выходу, крича, что в музее находится террорист. правоохранительным органам потребовалось всего несколько минут, чтобы выявить личность неизвестного "боевика"; им из деревьев - гура крепитанс! оказывается, странное растение "стреляет" своими созревшими семенами.