Прочитайте. деревья, трава, цветок и птица не всегда умеют защититься. если будут уничтожены они, на планете мы останемся одни! как главнвя мысль этого стихотворения? спишите. обозначьте в слрвах ударение. подчеркните личные местоимения. устно определите их число и лицо. определите вид предложений по цели высказывания. составьте и запишите побудительное предложение на тему, заключённую в стихотворении.

Главная мысль этого стихотворения: призыв к бережному отношению к природе.обозначим в словах ударение.подчеркнём личные местоимения и определите их число и лицо.дере́вья, трав а́, цвет о́к и пт и́ца не всегд а́ ум е́ют защит и́ться.если бу́дут уничт о́жены он и́ (мн. число, 3 лицо), на план е́те мы (мн. число, 1 лицо) ост а́немся одн и́! определите вид предложений по цели высказывания: деревья, трава, цветок и птица не всегда умеют защититься. повествовательное (по интонации невосклицательное) если будут уничтожены они, на планете мы останемся одни! повествовательное (по интонации восклицательное)составьте и запишите побудительное предложение на тему, заключённую в стихотворении. берегите природу! бережно относитесь к природе!

  1.вясна,   дружная и ранняя, по прогнозам синоптиков, ожидает нас в этом году.

  2.  ранак,   цихи, ясны, ошеломило нас  .

3. возера, глыбокае, вяликае, неожиданно открылось туристам из-за поворота.

4. дрэва, высокае, галинистае, украшало дедушкин сад.

 

переведите то, что по-, на .

 

 

 

Чтоб мир стал лучше, я хочу озеленять природу, сохранять природу чистой.