Митраша проявил характер первопроходца, исследователя, когда, вспоминая указания отца, пошёл по тонкой тропинке. но он пока ещё был только мальчиком, и ему не хватало жизненного опыта, чтобы поверить траве белоус. в этот момент автор жалеет митрашу, глубоко сочувствует ему. он пишет о сороках, которые увидели мальчика и стали трещать на весь лес: «и умные на всякое поганое дело сороки смекнули о полном бессилии погружённого в болото маленького человечка» . сочувствие и желание вызывают такие слова автора: «маленький человечек с двойным козырьком кричать перестал. по его загорелому лицу, по щекам блестящими ручейками потекли слёзы» . характерно, что корзинка с едой осталась у насти. ― как вела себя настя, оставшись одна? почему она забыла о митраше? настя пошла по протоптанной тропе, по которой «все люди ходят» , но потом всё же незаметно для себя свернула с неё. оставшись одна, она увлеклась сбором клюквы и забыла о митраше. её охватил азарт собирателя и жадность, и в этой жадности она престала быть человеком и стала похожа на обыкновенное лесное животное. этим автор хочет сказать, что человек в жадности теряет истинные человеческие качества.
Спасибо
Ответ дал: Гость
моя семья любит заниматься спортом. ведь движение это жизнь. и это движение есть в спорте. каждое утро мы встаем на пробежку и утреннею зарядку. моя мама любит играть в волейбол. папа сильно любит играть в футбол. а я люблю играть, как и мама, в волейбол. мы часто можем всей семьей играть волейбол. но иногда мы играем и вместе с папой в футбол. вот какая у нас спортивная семья.
рара10 любимые спортивные игры мамы или папы можешь поменять.
Ответ дал: Гость
обычно я собираюсь в школу сам, но иногда мне моя мама. мы всместе с ней складываем в портфель учебники, тетрадки, ручки, карандаши. когда у нас есть урок рисования я беру альбом и краски.
я младшему брату(сестре) собираться в детский сад, мы с ним (ней) складываем в его(ее) рюкзачек игрушки.
я маме убирать в доме,папе ремонтировать машину, тете ухаживать за
Популярные вопросы