1.прошумели дожди и столбцами ушли от реки голубой на р(а, о)внины земли. 2. сереже многое еще хотелось узнать но он не решался спросить. 3. в горах всходило солнце и сизый уст(о, а)явшийся за ночь туман над морем редел и расползался. 4.признаться я редко бывал "хорошим мальчиком". то ввязывался на дворе в драку то уходил (без0спросу в гости то разбивалабажур от лампы или банку с вареньем. 5. было еще светло а в полковой канцелярии уже горел огонь. 6.иль сына взор мой не проник иль обманул меня старик. 7. к сожалению у папы для меня почти нет времени. он врач. то он торопится к больному или в госпиталь то он сейчас только вернулся оттуда. 8. небо не вспыхивало от молний а точно все сияло их трепетным голубым синим и (ярко)белым блеском.

прописными буквами выделены грамматические основы.

сложные

3. лето собирает, а зима подает.

5. летом ласточка день начинает, а соловей кончает. 

простые

1. рыба видит приманку, а не крючок (однородные дополнения подчеркиваем пунктиром). 2. книга в счастье украшает, а в несчастье утешает (однородные сказуемые, подчеркиваем двумя чертами. "в счастье" и "в несчастье" - это не однородные, так как относятся к разным главным словам в 4. счастье в воздухе не вьется, а руками достается (однородные сказуемые подчеркиваем двумя чертами).

схема сложного предл: лето собирает, а зима подает

  =  ], а  {   = ]

1)книга(подлежащее) говорит(сказуемое) молча.2)солнце(подлежащее) всегда ходит(сказуемое) , а с места   не сходит("не"+сказуемое). 3)мысль(подлежащее) летит(сказуемое) быстрее пули.                                                                                   доказательство: 1)говорит (кто? ) книга. 2)ходит, не сходит (кто? ) солнце. 3)летит (кто? ) мысль.