Всем ! написать сочинение егэ по тексту! нужно до завтра! ( 1) неделю в нашем лифте длился поединок любителей настенных автографов , с одной стороны , и работников жэка - с другой. (2) изрядно разрисованный,
обскобленный ключами и гвоздями лифт обшили новыми панелями. (3) на видном месте был прикреплен лист ватмана с обращением: "уважаемые остряки! если кому-нибудь из вас не терпится в остроумии, к вашим услугам этот
лист бумаги". (4) через несколько дней я увидел первую надпись на стенке. (5) это был словно сигнал. (6) интеллигентная попытка работников жэка потерпела неудачу. (7) они апеллировали к чувству юмора, которого на
проверку не оказалось. (8) чем, в самом деле, пронять этих "рисовальщиков"? (9) говорить, что за полированными панелями стоит труд лесорубов, столяров, полировщиков? (10) что ремонт денег стоит? (11) что людям других
представлений о порядке, о чистоплотности их надписи и рисунки оскорбительны, непонятны? (12) , не на всех это подействует. (13) но не думайте, что неуважение к окружающим началось с того момента, как "рисовальщик"
вошел в лифт с гвоздем в руке. (14) нет, это началось раньше. (15) значит, ни дома, ни в школе не сумели внушить ему, сделать его собственным убеждением привычку считаться с самочувствием другого, понимание ценности
чужого труда, наконец, понимание того, что красота неприкосновенна. (16) иные склонны считать эти забавы в лифте озорством: (17) но и шалость и, по выражению пушкина, веселое лукавство ума должны быть талантливы, иначе
они превращаются в пошлость, в заурядную порчу имущества. (18) талантливое озорство фантазирует. забавляет, тешит, а не оскверняет общественное чувство. (19) соизмерить любой свой поступок, побуждение с тем, как это
отразится на других людях, - в этом, по-моему, заложены истоки воспитания доброты, истоки, если сказать шире, человечности, гражданского поведения среди себе подобных.