Образец; ветер шевелил молодые листочки-ветер, теплый и влажный, шевелил молодые листочки. учительница медленно начала диктовать новую фразу. айжан и лера вернулись домой только поздней ночью. права была покрыта крупными каплями росы.

вводные слова нужны для того, чтобы говорящий мог указывать на связь мыслей, а также выражать свое отношение к тому, что он говорит.

прошлолето, и на небе чаще сгущаютсятучи. с озера улетелиутки,и берегаопустели. солнцесело,и на землю легла серая тень.подул сильный ветер, и пошёл дождь. дождьлил до утра,и земляразмолка. 

все предложения сложные с двумя основами. подчеркнуты одной линией подлежащие, выделены жирным шрифтом сказуемые.