Графически обозначьте в данных предложениях причасные обороты и определите, следует их обособлять или нет. замените причастные обороты деепричастными, запишите получившиеся предложения, помня о правилах обособления обстоятельств. 1) старик сидевший на скамейке возле палисадника о чем-то думал. 4) пламя перебежавшее на хвою разгоралось все сильнее. 5) отвязавший холевый мешок незнакомец соскочил с лошади.

на семейном совете мы решили, что ни в коем случае мы ни в какую америку не поедим на каникулах. потому,что ни к чему это нам.и ни при чём здесь проблемы с визами и моей аэрофобией. и дома необычных мест много, где мы ни разу не бывали.хотя в прошлые каникулы я зарекался, что ни с места не сдвинусь, а буду только лежать и читать о преключениях других.тогда, после похода   в гималаях, меня настигли ни с чем не сравнимые больничные впечатления   из-за сломанной ноги и вывихнутой руки.

[д'эдушка]

[дроф]