2. Распределите словосочетания, в которых наречия обозначают: 1) причину, 2) цель, 3) меру и степень действия. Обиделся зря, сломать нарочно, мало тренироваться, увеличить на грузку вдвое, сказал трижды, разбить со зла, ударить сгоряча, загореть дочерна, захватить вероломно, коснуться невзначай

ответ: сломать нарочно,увеличить нагрузку на двое,

Объяснение:

девочка,яблоко,комната,овощи.                                                                       учитель,газета,корова.                                                                                     молоко,воробей,огурец,урожай.                                                                       белоголовый,велосипед-потому что здесь ударение падает на четвёртый слог.