413г. С опорой на схему напишите рассказ о беркуте для уча- щихся 5 класса. Включите в него описание внешнего вида бер- кута, "характера", объясните, почему беркута называют "богом ловчих птиц", "сыном вольных степей". Используйте метафоры, эпитеты, олицетворения. дам 50 б

фамилия - сущ

нач форма фамилия

нарицательное

неодушевленное

ж род

и п

1 склон

ед число

синтаксическая родь - подлежащее (для точного пределения члена предложения нужно всё предложение).

почему? в медвежонке такого вопроса не было ну ладно

тихий океан, потому что америка, колумбия,  море лаптевых, хребет ломоносова нзваны в честь кого-то, а тихий океан нет!

краткая запись:

2 - netewa

4 - netewa netewa

5 - netewa netewa nao

3 - ?

решение:

3=1+2

5=2+2+1, значит чтобы узнать как будет 1 нужно: 5-4= netewa nao-netewa netewa=nao, значит nao=1

netewa+nao=2+1=3=netewa nao

ответ: б)nao netewa.

dopolnenie otvechaet na voprosi padezhei,znachit v predlozhenii dopolnenia: uverennosti(bili polni chego? -uverennosti) i v uspeh(uverennosti vo chto-v uspeh).

otvet: "uverennosti","v uspeh"(kak bilo pokazano v otvete vishe-eto sochetanie mozhet iavliatsia i opredeleniem).