ответ:1) Часть речи – имя числительное. 2) Морфологические признаки: 1) Начальная форма – пятьсот тридцать три. 3) Постоянные признаки: а) простое или составное – составное; б) разряд – количественное. 4) Непостоянные признаки: а) падеж – именительный, творительный, дательный, предложный или винительный (зависит от синтаксической роли); б) число – нет; в) род – нет. 5) Синтаксическая роль (чем является в предложении).
Объяснение: Вроде так)
Спасибо
Ответ дал: Гость
1."от какой платформы отходит поезд в ростов? " - спросил он.
2. "с которого часа начинается рабочий день в ? " - поинтересовался александр сергеевич.
3. я хотел узнать кому предоставлено право защищать честь школы.
1. молодёжь села стала проявлять интерес к фермерскому хозяйству.. их заботой становится приобретение техники для обработки земли. 2. футбольная команда пополнилась молодыми игроками. в их составе есть и опотные спротсмены.3.партизаны шли непроходимыми тропами, у их преследователей не было никакой надежды на успех. 4.во время олимпийских игр нередко ставятся новые мировые рекорды. рекорды ставят самые талантливые, выносливые и удачливые спротсмены.
Ответ дал: Гость
через 10-12 лет я уже закончу институт и пойдуработать. а в мою родную школу прийдут новые малыши. мальчики и девочки. в каждом классе будут компьютеры и не нужно будет много писать. появится возможность многое узнать чтобы применять свои знания в дальнейшей работе или учёбе.
никто не будет ходить в школу в форме. на это просто не будут обращать внимание.
вокруг школы будет зелёный сквер и большое спортивное поле для гольфа. много занятий будут на свежем воздухе . чтобы новое поколение росло не только умным, но и здоровым.
Популярные вопросы