Опираясь на словарную статью из этимологического словаря к слову вода, устно составьте «тонкие» и «толстые» вопросы по её содержанию. Используйте вопросы, данные после текста. Древнерусское вода. Старославянское - вода. Общеславянское-voda. Слово «вода» славянское по происхождению, известно в ру ском языке с XI века и образовано от той же общеславянской основы, что и слово "ведро".
Слова с похожим значением и написанием встречаются по многих языках, например, в литовском, готском, древнеиндийском, латинском. Производные: водный, водяной, водянистый, наводнение и т. д.

1)василий ускорил свой шаг, для того чтобы не опоздать в школу.

2)я проснулся раньше, для того чтобы быстрее приступить к урокам.

3)дмитрий успел сделать всю работу, до того как я вернулся домой.

4)отчет был готов, до того как я вернулся на своё рабочее место.

5)я опоздал в школу, из-за того что поздно проснулся.

6)я делал всю работу по дому, из-за того что мой брат уехал к тёте.

7)я спешил в магазин, ради того чтобы закупить провиант на 3 дня.

8)в знак того что я был на своей позиции, я поднял руку.

9)для того чтобы успеть сделать все уроки, я сократил время своего отдыха.

10)я продолжал идти, несмотря на то что я сильно устал.

11)я встал рано утром, несмотря на то что поздно лёг спать.

12)исходя из того что все были на месте, мы решили начать обсуждение прошедшой недели.

13)мы все вышли из класса, после того как прозвенел звонок.

14)перед тем как пойти в магазин, я зашел в комнату своего брата.

15)помимо того что ему претстояло сделать много работы, он мне.

16)после того как мы сделали всю работу, мы ушли на футбольное поле.

17)под предлогом того что мне обещали щедрое вознагрождение, я пошел делать работу.

18)в связи с тем, что мы все новички, нас объеденили в одну группу.

19)потому как все хорошо сдали тесты, нас отпустили домой.

20)после того как все здали зачет, нас отпустили домой.

часто кажется, что человечество ходит по замкнутому кругу. борьба за независимость, желание приподнять себя и свою страну над другими. и результат почти всегда один - кровопролитие. а действительно ли многие согласны платить своими жизнями за столь высокие цели?

  как всегда под прикрытием борьбы за справедливость дельцы и фанатики будут осуществлять свои планы и жертвовать "толпой". а добрая половина молодых людей даже не будет понимать конечной цели вождей. полчища мелких воров, как крысы, будут спешить любой ценой унести все, что плохо лежит. так было всегда.

  не пора ли понять почему кровопролитные войны и революции в конечном итоге приводили к разрухе, голоду и тоталиторизму. а мирные забастовки   - иногда к желаемым результатам? например, "завоевание" индией независимости от . 

  для того, чтобы понять почему получилось то или иное в настоящем, нужно рассмотреть, что в прошлом к этому. а для этого его надо изучать. ни одна промышленная компания не продолжит выпускать продукцию, не разобравшись в причинах брака. а ведь жизнь человеческая, судьбы целых стран и цивилизаций не менее важны.

  изучение понять события настоящего и исправить нежелательные из них со всей мудростью и терпение. 

1. сегодня мы на уроке физкультуры бегали, делали зарядку и играли в волейбол.

2. на языке говорят все жители россии, в том числе украинцы, белорусы.

3. башкирский и татарские языки - тюркоязычные.

4. сегодня на уроке мы решали уравнения и .

5. архимед, паскаль, ньютон - были великими учеными.

6. , , и информатика - родственные предметы.

:сделать звуко-буквенный (фонетический) разбор слова кричат.кричат: 2 слога (кри-чат); ударение падает на второй слог (кричат)к [к]: согласный, парный твёрдый, парный глухой.р [р']: согласный, парный мягкий, непарный твердый, сонорный.  и [и]: гласный, безударный.ч [ч']: согласный, непарный мягкий, непарный глухой. а [а]: гласный, ударный.т [т]: согласный, парный твёрдый, парный глухой.в слове 6 звуков, 6 букв.