Определите виды связи предложений в тексте. Тексты списывать не нужно Наконец-то мы добрались к морю. Оно было очень спокойным и огромным. Спокойствие это, однако, было обманчивым. Леса служат для того, чтобы оздоровлять нашу планету. Они не только являются гигантскими лабораториями, производящими кислород. Они также поглощают ядовитые газы и пыль. Их поэтому справедливо считают "легкими нашей земли.

как красноречивы названия дней недели.

понедельник идет по окончанию недели. он собирает все, что сделано за всю предыдущую неделю. если только то и делал, что отдыхал или бегал от проблем, то он - тяжелый день.

более спокойный и уравновешенный вторник - второй день. он не победитель, не бегает попусту, ведь у него много времени, чтобы все решить и исправить.

среда - середина недели, день с женским названием. уже не тяжело вставать рано утром, все можно успеть, если быть трудолюбивым и рассудительным. работящий день, как мама.

четверг - четвертый. еще рабочее настроение, но просыпается надежда на отдых, на веселые выходные.

пятница -   пятый. самый радостный и самый безумный день недели. уже через несколько часов закончится рабочие дни, со всеми разочарованиями, усталостью, ранними подъемами. но за этот день надо успеть сделать все, что отлаживал всю неделю. а работать не - то хочется.

хорошо, что у нас всего семь дней в неделе, поэтому они такие и разные. и каждому народ дал свое правдивое название, которое говорит само за себя.

антон бежал в грозу домой.

много невиданных овощей рита с туниса.

научный стиль: дождь-жидкие атмосферные осадки, из облаков.диаметр капель от 6-7 до 0,5 мм.

разговорный: дождь то какой,пря так и льёт! такую красоту даже не объяснить!  

художественный: дождь-это просто капли с небес,но эти звуки капель можно слушать часами! так и хочется стоять,и слышать этот мелодичный звук капель.

1. сегодня мы на уроке физкультуры бегали, делали зарядку и играли в волейбол.

2. на языке говорят все жители россии, в том числе украинцы, белорусы.

3. башкирский и татарские языки - тюркоязычные.

4. сегодня на уроке мы решали уравнения и .

5. архимед, паскаль, ньютон - были великими учеными.

6. , , и информатика - родственные предметы.