3. Прочитай. Подумай, для чего в речи нужны глаголы, о чём они рассказать. Допиши в каждую группу данные ниже глаголы. Подбери свои примеры. Глаголы речи, мысли: узнать, похвалить, ... Глаголы труда: стирать, чистить, ... Глаголы движения: ползти, лететь, .. Глаголы звучания и цвета: мяукать, розоветь, .. Глаголы чувства, состояния: порадоваться, загрустить, ... гордиться чирикать спросить танцевать помыть любить раснить думать прыгать копать мне

  сочинение: библиотека - источник знаний запиши глаголы, с которых можно рассказать, что делают в библиотеке: спрашивают, просят, просматривают, ищут, смотрят, листают, выбирают (изучают, приходят, читают, пишут, выписывают). напиши сочинение по этим глаголам. заглавие придумай самостоятельно. глаголы, которые ты подобрал, нужно употреби в тексте в форме настоящего времени (что делают? что сделают? /что делает? что библиотека - источник знанийбиблиотека является хранилищем знаний. в ней можно отыскать книгу на любую тему и вкус. приходят в библиотеку  и просят библиотекаря подобрать им необходимую информацию. если вдруг все экземпляры требуемой книги уже выданы другим школьникам на руки, спрашивают какой её можно заменить. дети просматривают и изучают биографию авторов или стихи, пишут рефераты или конспекты, листают и читают книги. некоторые школьники выписывают знаменательные даты, новые слова иностранного языка или интересные факты. для внеклассного чтения ищут и выбирают на свой вкус классические произведения, фэнтези, детективы или романы. библиотека - это открытый стол идей, за который приглашён каждый.

широком - жи-ши пиши с буквой и;

обрыва - приставки а не бывает;

усаживались - жи-ши;

березки -   род. падеж, 1 склонение, окончание и;

березе - дат. падеж, 1 склонение, окончание е;  

прохладной - приставки пра не бывает;